茱莉亚表演艺术项目

Nord Anglia教育集团在世界各地学校的学生都会学习音乐、舞蹈和戏剧。

每一所集团旗下的学校，都会通过一系列由茱莉亚学院精心挑选和设计的核心音乐、舞蹈和戏剧作品来强化表演艺术的学习，这些作品涵盖了多种多样的流派、风格和文化。教师将使用茱莉亚创意课堂的授课形式，增强和完善表演艺术项目，将引导学生深入剖析音乐、舞蹈和戏剧的核心作品，并强调学生应通过自己的创造力培养个人艺术技巧。

麻省理工STEAM项目

STEAM科目（包括科学、技术、工程、艺术和数学）是一种跨学科学习方法。旨在通过反复试验和发展创造力，培养学生的可迁移技能和跨学科学习能力。

苏州诺德学校与麻省理工学院建立独特的合作关系，共同开发STEAM项目，为学生设计了一系列的现实挑战。这些跨学科的挑战要求学生通过独立思考来解决当今社会悬而未决的问题。每一项挑战都要求大量的合作，实验和精心设计的方案。

联合国儿童基金会项目

联合国儿童基金会通过制定课程计划、提供视频和创意内容等方式，将可持续发展目标融入到学校教学中。

每年，联合国儿童基金会都会向Nord Anglia教育集团的学生发出挑战，通过组织各类创意项目和活动提高学生实现可持续发展目标的意识。

学生还会收到来自联合国儿童基金会的邀请，同联合国及其下属儿童基金会一道共同参与地区性和全球性峰会，与世界各国领导人接触并表达自己的主张。