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常熟伦华外国语学校(原名常熟国际学校)由伦华教育全面管理,博慧教育的倡导者和实践者、伦华教育创始人曹伦华先生担任总校长,实施从学前教育到高中十五年一贯制的教育。

以“博融天下,慧悦人生”理念为引领,办不一样的教育,这是学校的立校之基。学校积极优化课程设置,创新与丰富活动载体,使伦华教育倡导的“博慧”理念深深扎根于全体师生心中。


目前常熟伦华外国语学校已成为:

全国外国语学校工作研究会会员学校

全国外语特色学校研究会常务理事单位

全国青少年人工智能活动特色单位

中国STEM教育2029行动计划首批种子学校

全国生态文明教育特色学校以及江苏省首批STEM项目试点学校

……



小班化、精品化的课堂模式

强化国家标准课程教育

拓展全阅读课程、数理思维课程、STEM课程、艺体素养课程、小语种课程

自主、合作、探究的PBL项目式学习和师生共研

50+丰富的多能社团


班型

小学部:强基融合班、强基淑女班

中学部:英才班、博慧班(纯女生)、伊顿班(纯男生)、融合班

强基融合班

在小学义务教育课程基础上,全面升级校本读本,凸显全阅读课程、数理思维课程、英语课程,借助“强基”与“融合”这两条有效路径,为莘莘学子行稳而致远奠定扎实根基,并提供强劲动力。

强基淑女班

在完成国家规定的小学义务教育课程基础上,增设艺术等特色课程,注重对学生知识扩展能力、创造性思维与社交能力的培养。拓展课程侧重学生的艺术熏陶,含钢琴、古筝、舞蹈、形体、声乐、美术等内容。

英才班

以国家初中阶段义务教育课标、课程、课本为依托,训练学生基础素养,引导学生感知民族语言、文化,践行当下立德树人、全人教育理念。英语课程结合校本读本,增加小语种学习,促使学生进一步了解异国文化,拓宽国际视野。

博慧班

以国家初中阶段义务教育课标、课程、课本为依托,开展多元符合女生特质的特色类艺术素养课程。课程内容贯通中外,提升学生高雅品位,旨在培养兼备才艺学识的未来精英女性。

伊顿班

以国家初中阶段义务教育课标、课程、课本为依托,开展多元符合男生特质的特色类素养课程。拓展课程树立学生凌云之志,塑造君子之风;特色体育活动磨砺学生阳刚之气,感悟家国之情。

融合班

中学融合班扎根于国家基础课程,融入国际化教育理念,搭建多元化的课程体系并采用前沿的教学方法,采用小班化双语教学,意在培养具有国际视野、卓越外语能力、自觉自信且善与他人合作、学术专精,兼具人文情怀、富有社群责任感和国家使命感、未来能够胜任全球的高素质人才。


以物价部门核准价格为准。

招生计划

按常熟市教育局核准的2022年度招生指标进行。


招生对象

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报名流程

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