苏州这批新教师来自全国21个省市

　　本周，2026年苏州市直属学校新入职教师规范化培训在苏州市教师发展学院正式开班。全市直属学校的新教师们由此开启为期一年的“职前+职后”一体化研修，在师德涵养、AI赋能、分科磨课等专项培育中完成从讲台新人到育人良师的关键转型。

　　本次培训以弘扬教育家精神、提升综合专业素养为主线，构建理论铸魂、实践强基、文化润心三位一体的培养体系，并实行按学段学科配备导师的“一对一”带教模式。培训共分为两个阶段，8月3日至9日为职前线下集中研修，今年9月还将转入线上线下相结合的职后跟踪培养，直至明年6月。

　　

　　叶圣陶、吕叔湘、张志公教育思想会讲现场。苏报融媒记者 刘欣雨/摄

　　开班首日，苏州市教育局教师工作处业务骨干为新教师带来师德师风教育“第一课”。苏州市教师发展学院院长刘雁围绕新时代教育家精神、职业行为准则开展专题宣讲，“陶行知先生说过，要想学生好学，必须先生好学。”她鼓励青年教师以德立身，做学生成长路上温暖可靠的引路人。培训期间，教育家精神的传承与浸润被置于突出位置。叶圣陶、吕叔湘、张志公教育思想会讲带领新教师感悟本土教育文脉，全国最美教师于洁现场分享师生沟通与心理疏导的暖心方法，苏州市姑苏区教师发展中心则指导新教师如何制定职业发展规划。培训还设置了教育家精神沉浸式现场研学和专业书目共读环节，引导青年教师在红色育人理念与江南教育底蕴中厚植为党育人、为国育才的使命担当。

　　

　　叔湘书屋揭牌。苏报融媒记者 刘欣雨/摄

　　在筑牢精神底色的同时，本次培训的另一大焦点是人工智能与课堂教学的深度融合。培训期间将开设“AI赋能教学实操工作坊”，邀请凌云教育专家团队带领新教师实操演练如何运用人工智能工具优化教学设计、进行学情分析、完成分层作业配置，真正让数字化技术服务于因材施教。在学科分组实训环节，新教师还将通过自主备课、小组研讨、导师打磨的“一课三备”流程反复锤炼基本功。

　　据了解，今年苏州市直属学校新入职教师共108名，来自全国21个省市，学科背景多元，其中不乏高学历人才。培训现场，中国科学院上海应用物理研究所核能科学与工程专业博士、即将正式入职苏州中学担任物理教师的杨晋告诉记者：“我特别崇尚教育家的故事与风范，正所谓‘更好的老师才能教出更好的学生’，希望未来能够带着学生一起探索科学。”中国海洋大学海洋地质学博士但孝鹏，则选择在苏州市第五中学任教地理。他表示，苏州人文底蕴深厚、教育发达，是实现理想的第一选择，“我要先踏踏实实站稳讲台，了解学情，服务好每一位学生。”