苏州举办“重构AI+课堂生态”专题研讨活动

　　当AI走进真实课堂

　　如何打破学科壁垒？

　　怎样实现

　　从“会用AI”到“用好AI”的跨越？

　　2025年12月1日，由苏州市教育学会主办，苏州市教育学会人工智能专委会、苏州市姑苏区教育科学研究中心协办，苏州市善耕教育集团善耕实验小学校承办的“重构AI+课堂生态，共探教学创新实践”专题研讨会圆满结束。来自苏州各县级市（区）教育学会有关领导、各有关学校首席数据官及教师代表齐聚一堂，通过实景课堂展示、主题沙龙研讨等形式，共话AI赋能教育的新路径、新实践。

　　实景课堂

　　AI落地教学实践，让创新看得见

　　来自不同学科的教师进行了六节公开课展示，直观呈现了AI在不同学科、不同学段的应用实效。专家们的精彩点评，更是让老师们打破“技术悬浮”困境，掌握AI服务教学的关键。

　　数智启思专场着眼于精准教与学，通过数学学科的《数字与信息》《钉子板上的多边形》两个课例，生动演示了AI工具如何助力学生思维可视化与个性化学习路径生成。AI让抽象的数学知识具象化，精准匹配学生认知节奏，让“以学定教”成为可能。

　　

　　

　　智润心艺专场以心理和美术学科为切入口，借助AI工具探索跨学科融合的多种可能性，心理课《快乐的课外生活》与美术课《中国龙》巧妙融入了AI情感分析、智能图像生成等技术，拓展了艺术与心理教育的边界。

　　

　　

　　技智共生专场中，信息科技学科聚焦真实问题解决，展示了如何引导学生利用信息技术获取、处理信息，并完成《拙政园一日游》《系统模块化》等项目化学习。两节课实现了AI与学科知识的深度耦合，让技术真正成为学生思维的“脚手架”。

　　

　　

　　主题沙龙

　　共话、碰撞AI赋能教学进阶思路

　　课堂展示后，全体与会者共同参与“从用到优：共话AI如何点亮课堂”主题沙龙。

　　

　　六位来自教学一线的教师代表围绕“AI优化教学关键环节”“数据驱动课堂精准提质”“生成式AI的校园落地”“AI的教学边界与适用途径”以及“AI作为创新思维催化剂”等热点议题，展开了既有理论高度又具实操价值的精彩论述，引发了在场教育工作者的广泛共鸣与思考。

　　未来行动

　　凝聚共识，共探AI赋能实践路径

　　本次研讨会不仅展示了AI+课堂的鲜活案例，更明确了从“会用AI”到“用好AI”的核心路径——需以课堂实践为起点，以教师能力提升为核心，以数据驱动为支撑，构建“技术-教学-素养”三位一体的AI+课堂生态。

　　

　　

　　本次研讨活动充分彰显了苏州教育在推进教育数字化转型、探索“人工智能+教育”创新实践方面的带头作用。展望未来，苏州教育将持续发挥引领作用，深化智能技术与教育教学的融合，助力构建面向未来的高质量教育体系。