首页 > 苏州教育

“学史爱党、铸魂育人”——全省中小学德育工作会议在苏州召开

时间: 2021-04-16 08:39:03 稿件来源:苏州教育

  4月15日,2021年全省中小学德育工作会议在苏州召开,会议贯彻落实全国中小学德育工作会议和2021年全省基础教育工作视频会议精神,总结交流各地中小学德育工作成绩和经验,深入分析当前德育工作面临的新形势新要求,推进全省中小学德育工作高质量发展。

  

  省教育厅副厅长顾月华,苏州市人民政府副市长曹后灵,省文明办未成年人处处长赖海燕,团省委中少部部长张志方,省妇联家庭与儿童部部长石冬梅,省周恩来研究会副会长兼秘书长陈风楼,苏州市教育局局长周志芳出席会议。省教育厅基础教育处处长陆岳新主持会议。

  15日上午省教育厅领导和省有关部门处室负责同志走进苏州市电化教育馆融媒体中心观摩了江苏省中小学生“学史爱党、铸魂育人”主题教育活动暨苏州市“童心向党、奋进百年”展示活动。

  

  活动分为“红色基因 代代永相传”“红色印记 行走在苏州”“红色征程 百年正青春”三个篇章,红色元素满满,党史学习氛围浓郁。苏州师生用一场精彩的德育展示汇演,集演唱、舞蹈、朗诵、情景剧等多种表现形式述说党史、真情演绎对伟大祖国和中国共产党的热爱之情。在场领导与台上台下的师生一同上了一堂极具感染力的党史教育思政大课,向建党100周年献礼。

  

  15日下午,2021年全省中小学德育工作会议在苏州市教师发展学院隆重举行,省委教育工委书记、省教育厅厅长葛道凯发表视频讲话,并宣布江苏省中小学“学史爱党、铸魂育人”主题教育活动正式启动

  

  葛道凯强调

  德育工作的根本目的是培养社会主义建设者和接班人,责任重大,使命光荣。

  一要以建党100周年为契机,强化党史教育和理想信念教育,培养担当民族复兴大任的时代新人。

  二要把学生身心健康摆在更加突出位置,全面加强心理健康教育、劳动教育、家庭教育,呵护好每一位学生的成长。

  三要深入推进教育评价改革,坚持把立德树人作为检验学校一切工作的根本标准,按教育规律办好每一所学校。

  四要营造立德树人、德智体美劳全面发展的良好氛围,牢记为党育人、为国育才的使命,广泛宣传适合的教育理念和科学的成才观,讲好德育好故事,传播教育正能量,以更优异的成绩庆祝党的百年华诞。

  

  苏州市人民政府副市长曹后灵致辞

  他表示,此次会议的召开,对于在高位上持续推进全省中小学德育工作高质量开展具有重要意义,也是苏州教育系统学习兄弟城市先进工作经验的一次宝贵机会,特别是在苏州启动江苏省中小学“学史爱党、铸魂育人”主题教育活动,对于推动苏州高质量开展好青少年党史教育具有重要的示范和指导意义。

  

  省教育厅副厅长顾月华主持党史学习教育专题报告会

  会上表彰了19所全国文明校园和31个“一校一案”落实《中小学德育工作指南》优秀案例,发布了80条江苏省中小学红色研学路线。路线涉及红色英雄、红色历史、红色精神,每一条路线都综合了劳动教育、国防教育、科技教育等内容。

  中共苏州市委教育工委书记、市教育局局长周志芳作了题为《探索新时代立德树人四项举措,谱写全面育人新篇章》的交流发言。

  

  周志芳指出

  近年来,苏州市教育局积极探索立德树人工程实施新路径,取得积极成效。

  一、确立思政引领主线,把牢立德树人“定盘星”。一是加强制度建设,坚持大中小学一体化加强思政建设领导思路,建立市领导联系在苏高校思想政治工作制度、学校党政领导干部带头讲授思政课制度,切实提升政治执行力。二是打造精品课程,推动各类课程与思政课互融共进、协同育人。深入挖掘苏州丰富红色资源和百年老校思政元素。“百年老校育人范式的传承与创新”等项目获国家级教学成果奖,在教育部首批“一校一案”落实《中小学德育工作指南》典型案例中,苏州两所学校上榜。三是培育特色品牌,创新推出《今•古话苏州》融媒思政教育课程,连续三年开展“苏州师说”融媒思政季活动,涌现出一批优秀青年思政教师,有力影响、示范和带动全市师生自觉践行思政教育。

  二、构建两大育人体系,激活立德树人“动力源”。一是着力构建学生成长体系,推动五育并举、融合发展,更高质量开展三全育人,五大学科奥赛获奖数量保持高位,全市中小学生体质监测情况位居前列,成功举办全国第六届中小学生艺术展演,国务院副总理孙春兰专门批示表扬。二是着力构建社会支持体系。坚持党建引领学校办学育人事业全面发展,统筹校内外多方资源、协同发力,推动形成全员全程全方位育人的协同支持体系。

  三、建好三大成长平台,建强立德树人“铁三角”。建好家长学习平台、学生成长平台和教师发展平台。在全国率先成立苏州市网上家长学校,搭建起有课程、有师资、有阵地,全天候、全覆盖、全方位的“三有三全”家庭教育指导与服务体系。统筹校园小课堂和社会大课堂,搭建社会实践平台;搭建志愿服务平台,研制全国首个学生志愿服务地方标准。

  四、实施四项强基工程,锻造立德树人“好身板”。一是红色基因工程。深入开展文明校园创建工作,组织开展党史学习主题教育、仪式教育,引导青少年学生赓续红色血脉,传承红色基因。二是品格提升工程,深入推进省、市、区、校四级品格提升项目建设,我市已培育省级项目23个、市级项目68个,《优化研学旅行,构建品格提升的行走课程》获首批省级精品项目。三是劳育示范工程。推进全国中小学劳动教育实验区建设,突出规划引领发展,研制加强大中小学劳动教育的实施办法和三年规划,积极实施学校、家庭和校外三个“百千万”工程。四是评价创新工程。探索研究德育评价改革新路径,依托智慧教育手段,探索构建科学多元的学生综合评价模型,为学生综合素质提升提供有力支撑。

  会上,南京市教育局、常州市教育局、镇江市教育局、启东市教育体育局等单位和无锡市第三高级中学、淮阴师范学院第一附属小学、徐州市沛县张寨镇青墩寺小学、南京市江宁实验小学围绕红色基团传承、劳动教育、心理健康教育、家庭教育、文明校园和“恩来班”创建等方面分别介绍了工作开展情况。

  全体与会人员观看了全国中小学德育工作会议专题片,共同听取了省委宣讲团成员、省政协文化文史委员会副主任、研究员刘德海以“为什么要学习党史,怎样读懂党史”为主题的党史学习教育专题报告。

  

  全省各设区市教育局分管领导、职能处室负责同志, 全国文明校园校长代表,全国全省“一校一案”落实《中小学德育工作指南》典型案例学校校长代表等120多人参加会议。

本篇文章共有1页 当前为第 1

国际学校更多
点击排行